Liczby pojawiają się stale w treningu Wudang. Nauczyciel może liczyć powtórzenia, nazwać grupę ruchów, odwołać się do piątego kroku, poprawić jedną stronę ciała albo wyjaśnić nazwę formy, taką jak Tàijí Shísān Shì (太极十三势), Wǔ Qín Xì (五禽戏), Bāguàzhǎng (八卦掌) lub Tàiyǐ Wǔxíngquán (太乙五行拳).

Ten artykuł podaje podstawowe chińskie słownictwo liczbowe i związane z liczeniem, którego uczeń potrzebuje w praktyce. Nie jest to pełna lekcja gramatyki chińskiej. Celem jest rozpoznawanie liczb w nazwach form, poleceniach na zajęciach, liczbie postaw, liczbie powtórzeń i typowych zwrotach treningowych.

Podstawowe liczby (基本数字 Jīběn Shùzì)

Te liczby są podstawą dużej części słownictwa treningowego wiki. 三 (Sān) pojawia się w Sānfēngpài (三丰派). 五 (Wǔ) pojawia się w Wǔxíng (五行). 八 (Bā) pojawia się w Bāguà (八卦). 十三 (Shísān) pojawia się w Shísān Shì (十三势), Trzynastu Postawach.

Uczniowie powinni zwracać uwagę na ton. 四 (Sì, cztery) i 十 (Shí, dziesięć) łatwo na początku pomylić, zwłaszcza gdy są słyszane szybko. 一 (Yī) może również zmieniać ton w naturalnej mowie, ale w listach słownictwa i nazwach form zwykle zapisuje się je jako Yī.

Tworzenie większych liczb

Tworzenie liczb w języku chińskim jest regularne. 十 (Shí) oznacza dziesięć. 百 (Bǎi) oznacza sto. 千 (Qiān) oznacza tysiąc. 万 (Wàn) oznacza dziesięć tysięcy.

Ta struktura jest przydatna przy liczeniu powtórzeń. 十一 to „dziesięć-jeden”. 二十 to „dwa-dziesięć”. 二十五 to „dwa-dziesięć-pięć”. Gdy uczeń zna pierwsze dziesięć liczb i słowo 十, większość liczenia na zajęciach staje się łatwiejsza do śledzenia.

Dwa: 二 (Èr) i 两 (Liǎng)

W języku chińskim istnieją dwa powszechne słowa oznaczające „dwa”: 二 (Èr) i 两 (Liǎng). Na początku praktyki różnicę można rozumieć prosto:

Podczas liczenia na głos nauczyciel zwykle mówi 一, 二, 三 (Yī, Èr, Sān): jeden, dwa, trzy. W numerowanej sekwencji używa się 二: 第二 (Dì Èr), drugi. W liczbach złożonych, takich jak 十二 (Shí Èr, dwanaście) i 二十 (Èr Shí, dwadzieścia), 二 jest również standardowe.

两 często słyszy się wtedy, gdy „dwa” określa coś, co jest liczone: 两次 (Liǎng Cì), dwa razy; 两遍 (Liǎng Biàn), dwa pełne przejścia; 两手 (Liǎng Shǒu), dwie ręce. To wiarygodna robocza zasada dla uczniów, choć użycie może się różnić zależnie od dialektu i zwrotu.

Liczebniki porządkowe z 第 (Dì)

Liczebniki porządkowe określają kolejność: pierwszy, drugi, trzeci i tak dalej. W języku chińskim zwykle tworzy się je przez dodanie 第 (Dì) przed liczbą.

Ten wzorzec pojawia się na zajęciach, gdy nauczyciel wskazuje ruch, sekcję, rundę lub pozycję ucznia. 第一式 (Dì Yī Shì) oznacza pierwszą postawę lub metodę. 第二遍 (Dì Èr Biàn) oznacza drugie przejście. 第三次 (Dì Sān Cì) oznacza trzeci raz.

第 różni się od prostego liczenia. 三次 (Sān Cì) oznacza trzy razy. 第三次 (Dì Sān Cì) oznacza trzeci raz. Pierwsze wyraża ilość; drugie kolejność.

Klasyfikatory w treningu

Język chiński często używa klasyfikatorów przy liczeniu rzeczowników lub czynności. W treningu te słowa są praktyczne, ponieważ pokazują, jakiego rodzaju rzecz jest liczona: krok, postawa, pełne przejście, powtórzenie albo zestaw formy.

次 (Cì) liczy wystąpienia. 三次 (Sān Cì) oznacza trzy razy. Jeśli nauczyciel mówi 再来一次 (Zài Lái Yī Cì), oznacza to: zrób to jeszcze raz.

遍 (Biàn) liczy pełne przejścia przez coś. 一遍 (Yī Biàn) może oznaczać jedno pełne wykonanie formy, ćwiczenia lub sekcji. 三遍 (Sān Biàn) oznacza trzy pełne przejścia. Różni się to od 三次, które może liczyć oddzielne próby lub powtórzenia, nie zawsze sugerując całą sekwencję.

式 (Shì) pojawia się w słownictwie sztuk walki jako postawa, metoda lub wzorzec. Często używa się go dla numerowanych ruchów lub postaw we współczesnym nauczaniu.

步 (Bù) oznacza krok i pojawia się zarówno w języku postaw, jak i pracy nóg: 马步 (Mǎbù), pozycja jeźdźca; 上步 (Shàng Bù), krok do przodu; 退步 (Tuì Bù), krok w tył. Gdy jest liczone, 三步 (Sān Bù) oznacza trzy kroki.

套 (Tào) traktuje formę jako kompletną, uporządkowaną rutynę. 一套拳 (Yī Tào Quán) oznacza jeden zestaw walki bez broni. 一套剑 (Yī Tào Jiàn) oznacza jeden zestaw miecza.

Liczenie powtórzeń

Liczba powtórzeń jest częsta w podstawach, pracy w pozycjach, ćwiczeniach kopnięć i kondycjonowaniu. Najprostszy wzorzec to:

Dla kompletnej formy lub sekcji 遍 jest często bardziej precyzyjne:

Praktyczna różnica ma znaczenie. 十次 kopnięć oznacza dziesięć powtórzeń jednego kopnięcia. 三遍 praktyki formy oznacza trzy pełne przejścia. Oba są liczbami, ale mierzą różne jednostki treningowe.

Liczby w terminach Wudang

Wiele terminów Wudang i chińskich terminów sztuk walki zawiera liczby. Liczba jest często częścią większej struktury technicznej lub kulturowej.

Tych terminów nie należy sprowadzać do arytmetyki. 五行 nazywa klasyczny model Drewna, Ognia, Ziemi, Metalu i Wody. 八卦 odnosi się do systemu trygramów używanego w chińskiej kosmologii i Yìjīng (易经). 十三势 w Tàijíquán porządkuje metody walki na osiem technik rąk i pięć metod kroków.

Rozpoznawanie liczb pomaga uczniowi zapamiętać termin, ale liczba zwykle wskazuje na system. Głębsze znaczenie należy do całego zwrotu.

Słuchanie na zajęciach

Uczniowie nie muszą tłumaczyć każdej liczby intelektualnie podczas praktyki. Pierwszym zadaniem jest rozpoznanie. Usłysz liczenie, zauważ, czy nauczyciel liczy powtórzenia, pełne przejścia, postawy, kroki, strony czy pary lewa-prawa, i połącz liczbę bezpośrednio z ciałem.

Przydatne punkty zaczepienia w słuchaniu to 一, 二, 三, 十, 次, 遍, 步 i 式. Te słowa pojawiają się często i łatwo powiązać je z działaniem. Gdy nauczyciel mówi 三遍, przygotuj się na trzy pełne przejścia. Gdy nauczyciel mówi 第五式, szukaj piątej postawy. Gdy nauczyciel mówi 再来一次, powtórz jeszcze raz.

Z czasem język liczenia staje się częścią rytmu treningu. Mówi uczniowi, kiedy zacząć, jak długo kontynuować, czy powtórzyć ruch czy całą formę oraz jak nazwana metoda należy do większej struktury.